Aan het eind van de eerste periode van dit schooljaar had afdeling Zorg en Welzijn een primeur. Alle leerlingen sloten deze periode af met een themaweek. Voor de vierdejaars leerlingen was het thema 'Ouderenzorg' en voor de derdejaars leerlingen was het thema 'Thuiszorg en voeding'.
In leerjaar drie was er deze week extra ruimte voor het thema, want naast de opdrachten die door de docenten van het beroepsgerichte vak waren gemaakt rond het thema ‘Thuiszorg en voeding’, hadden ook de docenten van de overige vakken opdrachten gemaakt die bij dit thema aansloten. Het doel was te laten zien wat elk vak nu met verzorging te maken heeft.
Zo werd er bij levensbeschouwing gekeken naar normen en waarden; want elke leerlingen heeft eigen normen en waarden maar wat doe je nu als je in de thuiszorg aan het werk gaat bij een gezin met andere normen en waarden? Bij Engels lag de nadruk op het maken van een weekoverzicht van een gezonde lunch voor kinderen. De leerlingen mochten zich even Jamie Oliver wanen in de opdracht 'So you wanne be a chef?'. De opdracht van wiskunde ging in op het berekenen van hoeveelheden medicijnen. De toekomstige verzorgenden IG en verpleegkundigen konden hun hart alvast ophalen.
“Hopelijk is het de leerlingen duidelijk geworden dat de voorbereiding op hun toekomstige beroep niet alleen begint bij het vak verzorging maar ook bij alle andere vakken. Het lerarenteam is enthousiast en alweer aan het bedenken hoe de volgende themaweek er uit komt te zien en hoe ze de vakken nog beter als één geheel kunnen presenteren” vertelt Karine Nijhof, lerares bij de afdeling Zorg en Welzijn. “Wordt vervolgd!”.